-

ข่าว

วันที่ ๒๗-๓๐ มกราคม ๒๕๖๙ ดร.ปรีชา การสอาด ผู้อำนวยการโรงเรียนบรบือวิทยาคาร มอบหมายให้ ผู้กำกับนักศึกษาวิชาทหาร อุทิศ แสนสุข  สิบเอกนันธศักดิ์ อาจสมัย นำนักศึกษาวิชาทหารชั้นปีที่ ๓ ชาย จำนวน ๓๐ นาย เข้าร่วมการฝึกภาคสนาม ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๘ ณ หน่วยฝึกนักศึกษาวิชาทหาร มณฑลทหารบกที่  ๒๖ จังหวัดบุรีรัมย์

วันที่ ๓๐ มกราคม ๒๕๖๙ โรงเรียนบรบือวิทยาคาร ได้จัดโครงการค่ายพักแรมอาสายุวกาชาด ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๘ ในการนี้ ดร.ปรีชา การสอาด ผู้อำนวยการโรงเรียนบรบือวิทยาคาร มอบหมายให้ นางสาวสิริรัตน์ กุลบุตร รองผู้อำนวยการโรงเรียน เป็นประธานเปิดค่ายอาสายุวกาชาด โดยมี นางทิพวดี ชมกลิ่น หัวหน้ากิจกรรมอาสายุวกาชาด กล่าวรายงานถึงวัตถุประสงค์ในการจัดโครงการฯ เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกทักษะการเป็นผู้นำสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นรู้จักช่วยเหลือผู้อื่นและบำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ต่อสังคม โดยมีสมาชิกอาสายุวกาชาด จำนวน ๒๖๐ คน คุณครูอาสายุวกาชาด จำนวน ๙ คน นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพ จำนวน ๕ คน ณ ค่ายอาสายุวกาชาดชั่วคราว โรงเรียนบรบือวิทยาคาร ตำบลหนองสิม อำเภอบรบือ จังหวัดมหาสารคาม
รูปภาพเพิ่มเติม https://photos.app.goo.gl/5YmQUAs8Kp1nD2QR8

วันที่ ๒๙ มกราคม ๒๕๖๙ โรงเรียนบรบือวิทยาคาร ได้ดำเนินการจัดโครงการเข้าค่ายพักแรมกิจกรรมลูกเสือ - เนตรนารี และลูกเสือวิสามัญ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๘ โดยได้รับเกียรติจาก ดร.ปรีชา การสอาด ผู้อำนวยการกองลูกเสือโรงเรียนบรบือวิทยาคาร เป็นประธานในพิธีเปิดกองกิจกรรม ในการนี้ นายกำธร ธุระทำ รองผู้อำนวยการกองลูกเสือโรงเรียนบรบือวิทยาคาร เป็นผู้กล่าวรายงานถึงวัตถุประสงค์และแนวทางการดำเนินโครงการฯโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผู้เรียนตามหลักการและอุดมการณ์ของกิจการลูกเสือ มุ่งเน้นการเสริมสร้างระเบียบวินัย ความอดทน ความสามัคคี และทักษะการทำงานร่วมกันเป็นหมู่คณะ ตลอดจนฝึกทักษะชีวิตในการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า การเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี โดยอาศัยกระบวนการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรงในสภาพแวดล้อมจริง เพื่อให้ผู้เรียนสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ การเข้าค่ายพักแรม ประกอบด้วยลูกเสือ-เนตรนารี และลูกเสือวิสามัญ จำนวน ๑,๑๕๓ นาย ผู้บังคับบัญชาลูกเสือ - เนตรนารี: จำนวน ๘๕ คน รวมทั้งสิ้น ๑,๒๓๘ คน ทั้งนี้ ค่ายลูกเสือชั่วคราวโรงเรียนบรบือวิทยาคาร ยังได้รับเกียรติจาก นายสนอง มะลัยขวัญ นายอำเภอบรบือ ในการเข้าเยี่ยมชมการจัดกิจกรรมฐานเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อสร้างขวัญและกำลังใจแก่คณะครูและนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการในครั้งนี้ ณ ค่ายลูกเสือชั่วคราว โรงเรียนบรบือวิทยาคาร ตำบลหนองสิม อำเภอบรบือ จังหวัดมหาสารคาม
รูปภาพเพิ่มเติม  https://photos.app.goo.gl/fN61ArzCE6Tzf2256 

 

วันที่ ๓๐ มกราคม ๒๕๖๙ โรงเรียนบรบือวิทยาคาร ได้ดำเนินโครงการเข้าค่ายผู้บำเพ็ญประโยชน์ ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๘ ในการนี้ ดร.ปรีชา การสอาด ผู้อำนวยการโรงเรียนบรบือวิทยาคาร มอบหมายให้ นางสาวจุฑาทิพย์ ไชยชนะ รองผู้อำนวยการโรงเรียนบรบือวิทยาคาร เป็นประธานในพิธีเปิดกองกิจกรรมฯ โดยมี นางสาววีรานุช สายจันทร์ หัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ เป็นผู้กล่าวรายงานถึงวัตถุประสงค์และแนวทางการดำเนินโครงการฯ ซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อให้นักเรียนมีทักษะการเป็นผู้นำ สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่น รู้จักช่วยเหลือผู้อื่น และบำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ต่อสังคม การเข้าค่าย ประกอบด้วยสมาชิกผู้บำเพ็ญประโยชน์ จำนวน ๓๑๑ คน หัวหน้าหมวดผู้บำเพ็ญประโยชน์ ๑๖ คน นักศึกษาฝึกประสบการณ์ ๓ คน ณ ค่ายผู้บำเพ็ญประโยชน์ชั่วคราว โรงเรียนบรบือวิทยาคาร ตำบลหนองสิม อำเภอบรบือ จังหวัดมหาสารคาม 

วันที่ ๒๕ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๙ ดร.ปรีชา การสอาด ผู้อำนวยการโรงเรียนบรบือวิทยาคาร ให้เกียรติเข้าร่วมพิธีเปิดการแข่งขัน “ฟิสิกส์สัประยุทธ์” (Young Physicists' Tournament) ครั้งที่ ๑๓ เครือข่ายกลุ่มภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน (EYPT) ณ โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ อำเภอสว่างแดนดิน จังหวัดสกลนคร โดยมี นายบรรณศักดิ์ จันทมา นายอำเภอสว่างแดนดิน เป็นประธานในพิธี พร้อมด้วยคณะผู้บริหาร คณะครู บุคลากรทางการศึกษาจากโรงเรียนในเครือข่ายภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน เข้าร่วมพิธีเปิดในครั้งนี้ด้วย
ในการนี้ ดร.ปรีชา การสอาด ผู้อำนวยการโรงเรียนบรบือวิทยาคาร ได้มอบหมายให้ นายพีรดลย์ อ่อนสี นางสาวภัควรัญญู วิจิตรวงศ์วาน และนางสาวณัฐสุดา แก้วก่ำ เป็นครูผู้ควบคุมทีม นำนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขันในระหว่างวันที่ ๒๕ – ๒๗ มกราคม พ.ศ. ๒๕๖๙ ซึ่งมีสถานศึกษาเข้าร่วมการแข่งขันทั้งสิ้น ๒๙ แห่ง
ผลการแข่งขัน ทีมตัวแทนนักเรียนโรงเรียนบรบือวิทยาคาร สามารถทำผลงานได้อย่างยอดเยี่ยม โดยคว้ารางวัล เหรียญทองแดง สร้างความภาคภูมิใจและชื่อเสียงมาสู่สถานศึกษา ซึ่งการแข่งขันฟิสิกส์สัประยุทธ์คือการแข่งขันโจทย์ปัญหาฟิสิกส์เชิงวิจัยปลายเปิดระดับมัธยมศึกษา ที่จำลองการทำงานของนักวิทยาศาสตร์จริง เน้นการแก้ปัญหาที่หลากหลาย ความสำคัญหลักคือการปลูกฝังกระบวนการทางวิทยาศาสตร์การทำวิจัย การคิดวิเคราะห์เชิงเหตุผล การสื่อสาร และทักษะการโต้แย้งทางวิชาการ(Scientific Argumentation) ซึ่งเป็นทักษะสำคัญสำหรับศตวรรษที่ ๒๑

JSN Solid is designed by JoomlaShine.com